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 La
situazione didattica si articola nelle seguenti attività:
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Esplorare
le rappresentazioni mentali dei bambini sulla giornata (tempo:
1 ora) |
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Confrontare,
in discussione, le rappresentazioni mentali dei bambini evidenziando
i contenuti emersi dai testi individuali
(tempo: 1 ora) |
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Approfondire
oralmente e per iscritto i vari argomenti emersi
(tempo: 3 ore) |
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Puntualizzare
alcuni aspetti della giornata con possibile lavoro sui diversi colori
del cielo secondo il variare della luce in relazione alla posizione
del sole (tempo: 2 ore) |
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