A3. Il testo relazione dell'uscita. Il lavoro si articola in due momenti:

 1. I bambini eseguono, in un lavoro individuale scritto, la seguente consegna: Racconto la visita all'orto/campo

AVVIARE IL CONFRONTO DI TESTI

2. L'insegnante rilegge i testi dei bambini e riorganizza le idee in un testo riassuntivo in cui si evidenzino le caratteristiche del campo e della stagione. Quindi lo fotocopia e lo distribuisce a tutti per la lettura e discussione collettiva. Il testo risulterà un utile documento per il confronto delle condizioni del campo nelle uscite successive