B1. Ricerca dei primi "assiomi".

La classe, con l'aiuto dell'insegnante, analizza le affermazioni emerse e ritenute vere inerenti proprietà geometriche che si conservano nel passaggio realtà/ombra. Per ciascuna riflette sull'equivalenza di alcune formulazioni, ne concorda una unica (espressa in linguaggio geometrico e in forma condizionale) e la acquisisce come elemento base (primi assiomi) della "teoria" della “geometria delle ombre del sole”.