C2. Procedura di misurazione di un angolo:
aspetti logico-linguistici relativi alla verbalizzazione
Dopo aver introdotto il goniometro ed averne esplorato
e compreso il funzionamento, è bene che gli allievi si esercitino
a misurare lampiezza di vari angoli. A questo proposito, vedere
l ESEMPIO C 2. 1.
E importante che, terminata la fase necessaria ad impratichirsi
dello strumento, che richiede anche un certo affinamento della coordinazione
oculo-motoria per poter giungere a misurazioni precise, linsegnante
richieda agli allievi di verbalizzare la procedura necessaria ad
usare il goniometro. Lobiettivo è di consolidare
gli aspetti concettuali riguardanti langolo attraverso luso
dello strumento che incorpora sapere. La verbalizzazione
consente allinsegnante di avere delle informazioni sulla consapevolezza
degli allievi circa le ragioni duso del goniometro.
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