A3. Effettuare attività di cambio
delle varie monete esplorando il rapporto euro/eurocent
Il confronto dei modi di pagare porta i bambini
ad interiorizzare il valore delle monete. Contemporaneamente il
dover pagare com le monete che sono nel borsellino porta alla necessità
di cambiare.
L'insegnante utilizza tali opportunità e, a lato, imposta
un'attività specifica, avviando con i bambini il "gioco
della banca".
I bambini imparano a registrare i cambi che hanno effettuato alla
"banca".
In seguito si possono strutturare, anche su scheda, attività
di allenamento che i bambini eseguiranno autonomamente.
Nell'effettuare i cambi si riflette sul rapporto fra euro ed eurocent.
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