A3: Testo individuale scritto " Quando fai ruotare i pedali di un giro completo cosa fanno le altre ruote? "

Gli alunni liberamente manipolano la bicicletta prima che l'insegnante detti il titolo del testo. Permane il divieto di farla funzionare durante l'elaborazione dello stesso.

Questa richiesta ha l’obiettivo di focalizzare l’attenzione degli alunni sui vari significati di rapporto presenti nella situazione trasmissione del movimento nella bicicletta. Attiva anche tutte le abilità logico-linguistiche e geometrico-dinamiche descritte nella precedente attività; inoltre stimola riflessioni sulla velocità del movimento, sulla pendenza della strada, sullo sforzo…..