La situazione prevede tre attività:
Produzione di ipotesi sulla forma e il funzionamento del meccanismo contenuto nel bianchetto
Verifica delle ipotesi attraverso l'osservazione del meccanismo dopo l'apertura del bianchetto
Sintesi collettiva attraverso un testo scritto a più mani a turno dai bambini
Cosa si nasconde dentro il pupazzetto?
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