Tutti gli allievi sono chiamati a confrontare il loro prodotto con il sapere ufficiale che, in questo caso, è rappresentato dalla voce di un ingegnere vissuto in Egitto circa 2000 anni fa: Erone da Alessandria.

Ad ogni allievo viene consegnato, in fotocopia, un testo che conserva la memoria del percorso svolto e offre la possibilità di confrontare gli embrioni di teoria costruiti nella classe con i testi di Erone. L’insegnante, attraverso la costruzione della teoria di riferimento intende dare un nuovo statuto alle conoscenze conquistate dai ragazzi...