…"la mescolanza dei fatti e delle sequenze causali ci impone di continuo un’attitudine probabilistica…." J. Piaget "La genèse de l’idée de l’hasard chez l’enfant"

… "Il problema dell’educazione non è solo quello di costruire un insieme di conoscenze mentali per il pensiero logico. Anche le intuizioni devono essere costruite: il loro ruolo non consiste solo nel suggerire o confermare le inferenze. La loro funzione è anche quella di misurare, logicamente e soggettivamente, la completezza o l’incompletezza di un argomento. … L’intuizione esprime una necessità profonda del nostro comportamento mentale." Fishbein 1975

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