Le
attività proposte in questa unità di lavoro hanno
l'obiettivo di condurre i ragazzi alla costruzione del modello mendeliano
di trasmissione dei caratteri ereditari.
I brani
originali del saggio di Mendel proposti, sono stati scelti e organizzati
in modo da creare risonanza alle ipotesi e alle interpretazioni
prodotte via via dai ragazzi.
Le implicazioni
affettive ed emotive suscitate dall'argomento, forniscono la motivazione
profonda per un lavoro serio, ma rendono necessaria una continua
interazione tra quello che gli alunni pensano, sentono e la proposta
dell'insegnante.
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