C1. Consegna:

"Costruite la bisettrice di un angolo con riga e compasso. Perché la vostra costruzione funziona? Cioè perché la semiretta costruita divide l'angolo considerato in due parti uguali?"

Oppure

"Perché funziona la costruzione con riga e compasso (già studiata nel corso di disegno) della bisettrice di un angolo?"

Lavoro individuale. I ragazzi devono disporre di riga e compasso.
Il lavoro individuale può essere svolto in classe e anche se ciascun allievo è tenuto a fornire un proprio elaborato deve sentirsi libero di consultarsi e discutere con i compagni; oppure può essere assegnato per casa con l'accordo che alla lezione successiva i ragazzi dovranno consegnare all'insegnante il lavoro svolto.