Data la particolarità del percorso seguito non sarà generalmente possibile avvalersi di un libro di testo; può dunque essere l’occasione per rendere gli alunni autori del loro testo di geometria. Le definizioni, gli assiomi e le giustificazioni delle costruzioni (teoremi) verranno man mano riportati, dopo essere state concordati, in un apposito “quadernino”.

Tempo stimato per le attività proposte è di circa 16 ore.