...per realizzare
APPROCCIO ALL'USO DEL TERMOMETRO - attività in classe
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1.Ti presento il termometro Proponiamo una discussione che prenda avvio dalla variazione della temperatura rispetto all'estate. Guidiamo la conversazione puntando a far emergere "da cosa si capisce se fa più freddo o più caldo" e "come possiamo stabilire se davvero oggi fa più freddo rispetto a ieri……". Quando emergerà l'importanza del termometro, mostriamone uno da esterno e sollecitiamo i bambini a scoprirne il "meccanismo", il funzionamento, provando a misurare temperature (dentro l'aula, in corridoio, in cortile,…). |
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