L’IDEA DI LINGUAGGIO COME NODO TRASVERSALE DELLE VARIE DISCIPLINE: ALGEBRA
classe II- liceo scientifico Cassini - Genova - prof.ssa Ivana Chiarugi - anno scolastico 2001/2002

figura posta alla fine del capitolo sull’algebra nel Dictionaire des mathématiques ou idée générale des mathématiques di Ozanam (1691, Amsterdam, p.92)

Si presenta un itinerario didattico svolto nel secondo anno di un liceo scientifico nel corso di matematica.

L’autore è l’insegnante stesso che lo ha progettato e realizzato in classe.