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figura posta alla fine del capitolo sullalgebra nel
Dictionaire des mathématiques ou idée générale
des mathématiques di Ozanam (1691, Amsterdam, p.92)
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Si presenta un itinerario didattico svolto
nel secondo anno di un liceo scientifico nel corso di matematica.
Lautore è linsegnante stesso
che lo ha progettato e realizzato in classe.
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