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Scheda 0
LA CADUTA DEI GRAVI
Con questa unità didattica vogliamo
analizzare, con lesempio della caduta dei gravi, levoluzione
del modo di pensare ai fenomeni naturali ed in particolare il
passaggio (realizzato con Galileo) dal modo degli antichi al modo
degli scienziati di oggi.
Il lavoro ci consentirà anche di approfondire alcuni contenuti
matematici che sono importanti per la continuazione degli studi.
Il metodo che utilizzeremo si baserà sia su voci della
storia (Aristotele, Galileo) alle quali dovrete fare eco, sia
sulla discussione in classe relativa ai vostri eco ed alla vostra
formulazione di ipotesi.
Per iniziare
.
rispondete alla seguente consegna:
" Da cosa pensi dipenda il fatto
che una piuma o una foglia cadono a terra più lentamente
di una pietra? "