B6. ... dai ragazzi

Lavorando sulle terne di triangoli disegnate i ragazzi rilevano che:

• la lunghezza dei lati, se non cambia l'inclinazione, non influisce sull'ampiezza degli angoli;
• l'aumentare di uno dei due angoli non retti del triangolo, causa la conseguente diminuzione dell'altro;
• più il lato che rappresenta l'ombra è corto, più l'angolo che forma con il lato/raggio è ampio;
• più l'ombra si accorcia, più il raggio si inclina verso l'alto.

(protocollo commentato)