| Produzione nel mesospazio: l'armadio dell'aula. Lo scopo è far riflettere i ragazzi sul fatto che, attraverso un disegno, si comunicano significati oggettivi: la posizione dell'osservatore. |
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| a.s. ___________________ | Nome di fantasia __________________ | Classe ______________ |
Rappresentazione dello spazio
Scheda 4
1) Disegna l'armadio dell'aula così come lo vedi dal tuo posto,
in modo che un ragazzo di un'altra classe possa individuare la tua posizione.
2) Scrivi le difficoltà che hai incontrato nel disegnare l'armadio.