|
...per realizzare LA TEMPERATURA NEL CORSO DELL'ANNO - attività 2- per l'insegnante
L'attivitā consente di: - Attuare confronti di temperature
- Avvicinare in modo concreto
i numeri negativi e operare con essi (per zone in cui si rilevano
temperature sotto lo zero)
La costruzione dell'istogramma riferito alla tabella delle temperature e le risposte alle domande (ESEMPIO 1) favoriscono la riflessione sulla temperatura del mese. La risposta alle domande richiede in qualche caso di risolvere semplici problemi (ESEMPIO 2) Nei mesi invernali, la costruzione dell'istogramma e la lettura del grafico permetteranno, in molte zone d'Italia, di avvicinare e utilizzare in modo significativo i numeri negativi e alcune semplici operazioni con essi (ESEMPIO 3) < Il confronto tra grafici di mesi in stagioni diverse, infine, renderā evidente, insieme con l'osservazione dei cambiamenti della natura e del nostro abbigliamento, che la temperatura č un fattore essenziale di variazione stagionale (ESEMPIO 4) |