| E' un quesito slegato da giornate vissute o raccontate e pertanto richiede una buona capacità da parte del bambino di rappresentare adeguatamente la situazione problematica risalendo ad essa dal testo del problema presentato. Con tale scheda si vuole verificare se e quanto il bambino sia in grado di attuare strategie di scavalcamento della mezzanotte per calcolare le ore in cui il bambino dorme. |
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a.s. ___________________
Nome Cognome ______________________________________________________ Classe ______________
SCHEDA 2
Ieri sera Gianni si è addormentato alle 22 e si è svegliato questa mattina alle 8. Quante ore ha dormito?