A4. ...dai ragazzi
Alcuni ragazzi scrivono correttamente la formula v
= P*k elaborata pensando alla legge generale della proporzionalità
diretta, o con k generico o sostituendo ad esso un valore numerico.
Alcuni arrivano alla formula attraverso il disegno alla lavagna che
rielaborano costruendone tabella e grafico relativo e calcolando il
valore di k. Altre formule scritte dagli allievi possono essere
del tipo: v=P/k o v1 = P1 : P2 * v2 . Le difficoltà: non tutti gli allievi
riescono ad isolare correttamente le variabili, alcuni utilizzano
laltezza come variabile indipendente o perché interpretano
male le parole di Aristotele attraverso uno spazio uguale
o perché pensano effettivamente allaltezza come variabile
o perché sono condizionati dalla formula della velocità
in cui compare lo spazio. |