Dal rumore i bambini hanno subito ipotizzato che
si tratta di palline e infilando a turno la mano nel foro per
estrarle hanno capito che sono abbastanza numerose.
Dopo 20 sorteggi e poi dopo 50 linsegnante chiede di scrivere
che combinazione di palline ipotizzano ci sia nella scatola e
molti bambini modificano lipotesi iniziale, basandosi apparentemente
(la discussione metterà poi in luce una realtà diversa)
sulle estrazioni effettuate.
Listogramma a barre per registrare i sorteggi viene aggiornato
man mano alla lavagna e sui quaderni. Dopo 100 sorteggi sono state
estratte 5 palline verdi, 44 rosse, 51 blu.